8 In dit blok geeft de mentor uitleg over de opbouw van studielift123. Hij geeft aan welke onderwerpen er allemaal behandeld gaan worden. Na de uitleg mogen de leerlingen in tweetallen drie tot vijf blokken in hun werkboek aankruisen die zij het meest belangrijk, leuk of interessant vinden, waarna de klas samen met de mentor de verschillende onderwerpen bespreekt (zie werkblad hiernaast). • Welk onderwerp vind je het belangrijkst en waarom? • Waar denk je het meest van te leren of aan te hebben en waarom? • Waar denk je het minst van te leren of aan te hebben en waarom? Tips mentor • Benoem de verschillen in voorkeuren. • Onderstreep het belang van de verschillende vaardigheden als onderdeel van een geheel. • Geef aan dat alle leerlingen te allen tijde vragen mogen stellen over alle onderwerpen. Motivatie / doelen stellen Huiswerkplek Plannen Snellezen Mindmappen en andere leertechnieken Geheugen / concentratie Leren leren Inzicht / zelfkennis Zelfvertrouwen / zelfbeeld Communicatie / omgaan met anderen 1 Lesblok 30 minuten Onderwerp Inzicht / zelfkennis Boek Totaal Werkblad 1 - pagina 6 Werkvorm Klassikaal, samenwerken in tweetallen Ruimte voor eigen aantekeningen Introductie
RkJQdWJsaXNoZXIy Mjc3MDc=